TOPIC 1　大学進学の理由と大学生活

「偏差値・ネームバリュー・分野」で選んだ大学

高校時代、僕が通っていた学校が進学校であったことや、両親が大学を出ていたこともあり、専門学校への進学は当時の僕の選択肢には全くありませんでした。しかも、親や周囲から聞いていつの間に出来ていた専門学校のイメージも「専門学校にいっても関係ない職業につく人たちがいる学校」といったような勝手なものでした。そんな中、父の仕事が機械工学系だったこともあり機械工学を学んでみたいと感じていた僕は、最終的に、理工学部がある自分の学力とネームバリューで選んだ大学に進学しました。ただ、オープンキャンパスにも行かず、特に調べることもなく進学した大学は、入学してみると理論中心の授業ばかり。大切なことと分かっていても授業に身が入らない毎日を過ごすことに・・・。
勉強しないのなら他を充実させようと、部活に入ってみたりバイトをしてみたり、環境を変えれば自分も変わるだろうと頑張り続けたものの、２年生の後半には限界を感じるようになっていました。

TOPIC 3　専門学校での生活

勉強が面白い！ここでなら十分に学べると思った

入学してすぐのＣ/C＋＋のプログラミング言語の授業に衝撃を受けたことを覚えています。その授業を担当してくれていた先生の絶妙なヒントの出し方と、それに対して取り組んでいるうちにいつの間にか力がついている不思議な授業に引き込まれました。１年生の頃に言われていたことが就職活動のときにはっと役に立つ、そんな授業だったんです。ここだったら自分がしたいと思っていた勉強が十分に出来ると実感でき、それ以降は制作にどんどんのめりこんでいくことが出来ました。
3年生後期にはフィンランドとの短期ゲーム交換留学を経験。
フィンランド・短期ゲーム交換留学とは・・・？
本校ゲーム分野の学生8名が、フィンランド、スウェーデンでゲーム制作を勉強する学生さんたちと一緒にチームを組み、「英語でゲーム制作」をする現地7日間の短期留学プログラム